Câu hỏi trang 61 SGK Ngữ Văn tập 1: Đọc trước đoạn trích hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Hon-da So-i-chi, kĩ sư và nhà sáng lập hãng xe máy, oto Hon da nổi tiếng.
Trả lời:
Soichiro Honda, nhà sáng lập và tên gắn liền với
Shoichiro Honda đã bắt đầu thể hiện tài năng và sự đam mê của mình với cơ khí từ khi còn nhỏ. Ông thường xuyên bên bố để xem ông làm việc và học được cách tự làm đồ chơi cho mình.
Sự bắt đầu của Soichiro Honda trong lĩnh vực công nghiệp xe hơi và mô tô là một câu chuyện đầy khó khăn và thách thức. Ông bắt đầu từ những công việc giúp việc và làm thợ trong xưởng sửa xe, và qua đó, ông đã tích luỹ kiến thức và kinh nghiệm quý báu. Bằng sự kiên nhẫn và đam mê không ngừng nghỉ, ông đã vượt qua mọi khó khăn và thách thức để xây dựng công ty Honda, một tên tuổi vang danh trên toàn thế giới trong ngành công nghiệp xe hơi và mô tô.
Soichiro Honda là một ví dụ xuất sắc về người doanh nhân có tầm nhìn và kiên định trong đam mê của mình. Ông đã góp phần quan trọng vào sự phát triển của ngành công nghiệp ô tô và mô tô, và kế thừa tinh thần và tri thức của ông là một di sản quý báu cho thế hệ sau
2. Trong khi đọc hiểu:
2.1. Các thông tin ở phần 1 thể hiện đặc điểm gì của hồi kí?
Trả lời:
Thông qua các thông tin ở phần 1 của hồi kí trong sách giáo trình Ngữ Văn tập 1, chúng ta có thể nhận biết được các đặc điểm sau của hồi kí:
Nội dung ghi chép quá khứ: Phần 1 của hồi kí ghi lại những sự việc, trải nghiệm và kí ức từ quá khứ của tác giả Honda Soichiro.
Xác định rõ địa điểm và thời gian: Trong phần này, thông tin về địa điểm và thời gian được xác định rất cụ thể. Điều này giúp đọc giả có cái nhìn rõ ràng về bối cảnh và ngữ cảnh của những sự kiện diễn ra trong hồi kí.
Phần 1 này có vai trò quan trọng trong việc giúp đọc giả hiểu rõ hơn về cuộc đời và quá trình trưởng thành của tác giả thông qua việc tái hiện những kí ức từ thời thơ ấu của ông Honda Soichiro
2.2. Nêu ý nghĩa của việc nhân vật tôi nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động cơ hồi nhỏ:
Trả lời:
Ý nghĩa của việc nhân vật tôi trong hồi kí nhớ lại sở thích chơi với máy móc và động cơ từ khi còn nhỏ là:
Khẳng định thiên hướng và đam mê: Việc này cho thấy từ thời thơ ấu, tác giả Honda Soichiro đã có một sở thích và đam mê về máy móc và động cơ. Điều này thể hiện rằng, đam mê và niềm say mê của ông đối với lĩnh vực công nghiệp ô tô đã xuất hiện từ rất sớm trong cuộc đời ông.
Sự hình thành bản dạng
Tạo nền tảng cho sự nghiệp sau này: Sở thích và kỹ năng sử dụng máy móc và động cơ từ khi còn nhỏ đã là nền tảng quan trọng cho tác giả để khám phá và phát triển các sản phẩm và công nghệ liên quan đến xe hơi, điều này đã đóng góp lớn vào sự nghiệp thành công của ông trong ngành công nghiệp ô tô.
Tóm lại, việc nhớ lại sở thích chơi với máy móc và động cơ từ nhỏ của nhân vật tôi trong hồi kí có ý nghĩa là thể hiện sự đam mê và khát vọng của tác giả Honda Soichiro trong việc làm việc với máy móc và lĩnh vực công nghiệp ô tô
2.3. Câu bé Hon-da học kém môn nào và thích thú những gì?
Trả lời:
Cậu bé Honda trong hồi ký học kém môn thực vật và sinh vật, và đặc biệt thích thú với những thứ liên quan đến động cơ, máy móc, cũng như việc theo dõi và tương tác với các chiếc xe ô tô, ngửi mùi khói và dầu mà chúng phát ra.
2.4. Tranh minh họa cho chi tiết, sự việc gì trong truyện:
Trả lời:
Tranh minh họa đó là sự đam mê và khám phá của Honda đối với động cơ, máy móc và công nghệ từ khi còn nhỏ.
2.5. Tìm những từ mượn có trong phần (3) này:
Trả lời:
Các từ mượn trong đoạn (3) là: Tivi, tuốc nơ vít, ô tô
2.6. Chi tiết “tôi” dí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy nói lên điều gì?
Trả lời:
Chi tiết “tôi” dí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy cho thấy cậu bécũng thể hiện tính cách tò mò, hiếu động, đam mê, và khao khát khám phá của cậu bé đối với máy móc và công nghệ.
2.7. Cậu bé Hon da đã làm những việc gì để xem được máy bay thật biểu diễn:
Trả lời:
– Để được xem máy bay thật biểu diễn Hon-đa đã phải làm những việc sau:
+ Lén lấy 2 xu, trốn học và lấy xe đạp của ba đến doanh trại liên đội
+ Vì không đủ tiền vào xem nên phải ngụy trang trèo lên cây và xem từ xa.
2.8. Nhân vật tôi đã chọn bắt chước những trang bị của phi công:
Trả lời:
– Nhân vật “tôi” đã bắt chước mũ và kính của những người phi công.
3. Sau khi đọc hiểu:
Câu 1 trang 64 SGK Ngữ Văn tập 1: Những chi tiết nào chứng tỏ nhân vật “tôi” thời thơ ấu đã rất yêu thích máy móc?
Trả lời
Những chi tiết chứng tỏ nhân vật “tôi” thời thơ ấu đã rất yêu thích máy móc đó là
Nhận ra sở thích khi đến thăm tiệm xay lúa: Trong văn bản, tác giả đã mô tả cảnh nhân vật “tôi” cùng cha đến thăm tiệm xay lúa của một người quen. Tại đây, “tôi” đã tỏ ra rất thích thú và chú ý đặc biệt đến các máy móc trong tiệm. Điều này cho thấy sở thích ban đầu của “tôi” với máy móc bắt đầu từ lúc nhỏ, khi anh ta còn ở thời kỳ thiếu thốn.
Thích thú ngắm nhìn các loại máy móc ở cửa tiệm xay lúa và tiệm xẻ gỗ: Nhân vật “tôi” không chỉ thích thú với một loại máy móc mà còn có niềm đam mê tổng quan đối với nhiều loại máy móc khác nhau. Việc này cho thấy tình yêu thích máy móc không bị giới hạn bởi một loại cụ thể.
Thích thú với pin, ống nghiệm: Nhân vật “tôi” thể hiện sự tò mò đối với cả pin và ống nghiệm. Việc này cho thấy anh ta không chỉ quan tâm đến máy móc lớn mà còn có niềm đam mê với các thiết bị và công cụ nhỏ hơn.
Cảm phục thợ điện với máy móc, kìm, tuốc nơ vít, dây cáp: “Tôi” tỏ ra cảm phục và thán phục trước các thợ điện và các công cụ của họ. Điều này thể hiện sự tôn trọng và ngưỡng mộ của “tôi” đối với những người làm việc với máy móc.
Tò mò về mùi dầu máy: Một chi tiết đặc biệt là khi “tôi” gí mũi xuống mặt đất để ngửi mùi dầu máy, mặc dù mùi rất khó chịu. Hành động này cho thấy sự tò mò và sự quyết tâm của “tôi” trong việc tìm hiểu về máy móc và công nghệ.
Trốn học để xem máy bay: Một hành động liên quan khác là khi “tôi” trốn học để xem máy bay biểu diễn. Điều này chỉ ra mức độ đam mê của “tôi” với máy móc, đặc biệt là máy bay, và khao khát được tiếp xúc với chúng.
Tóm lại, qua những chi tiết này, văn bản thể hiện rõ sở thích đặc biệt của nhân vật “tôi” thời thơ ấu đối với máy móc, công nghệ và các thiết bị kỹ thuật. Điều này đã hình thành và thúc đẩy sự phát triển của anh ta thành một người sáng tạo và thành công trong lĩnh vực kỹ thuật và công nghệ
Câu 2 trang 64 SGK Ngữ Văn tập 1: Trong nhiều sự việc được nhân vật “tôi” kể lại, em có ấn tượng nhất với sự việc nào? Vì sao?
Trả lời:
sự việc nhân vật “tôi” dí mũi xuống đất để ngửi mùi dầu máy xe ô tô chạy qua thể hiện một loạt cảm xúc và tình cảm của nhân vật “tôi” đối với máy móc và công nghệ.
Sự tò mò và đam mê: Hành động này thể hiện sự tò mò và đam mê sâu sắc của nhân vật “tôi” đối với máy móc và công nghệ. Anh ta không chỉ muốn nhìn các máy móc mà còn muốn trải nghiệm và tìm hiểu qua mùi vị của dầu máy. Điều này cho thấy anh ta đã phấn đấu để hiểu sâu hơn về công việc và sở thích của mình.
Sự ngây ngô và trẻ con: Hành động này cũng thể hiện tính cách ngây thơ và trẻ con của nhân vật “tôi” khi còn ở độ tuổi thiếu niên. Anh ta có sự tinh nghịch, sự tò mò mà chỉ trẻ con mới có. Việc dí mũi xuống đất để ngửi mùi dầu máy cũng là một cách thể hiện niềm vui và sự thích thú đơn giản của tuổi thơ.
Sự kết nối với thế giới xung quanh: Bằng cách ngửi mùi dầu máy, nhân vật “tôi” thể hiện việc anh ta đang cố gắng kết nối với thế giới xung quanh mình. Mùi vị của dầu máy và xe ô tô là một phần của thế giới mà anh ta yêu thích và muốn tham gia vào.
Vì vậy, sự việc này gợi lên trong người đọc những cảm xúc về sự đam mê, tò mò và ngây thơ của tuổi thơ, cũng như niềm vui đơn giản mà nhân vật “tôi” trải nghiệm khi tiếp xúc với máy móc và công nghệ
Câu 3 trang 64 SGK Ngữ Văn tập 1: Đặc điểm của thể hồi kí được thể hiện ở văn bản này như thế nào? Hãy chỉ ra một số biểu hiện cụ thể.
Trả lời:
– Đặc điểm của thể loại hồi ký trong văn bản:
Tái hiện lại quá khứ: Hồi ký là thể loại văn bản tập trung vào việc tái hiện lại những sự kiện, trải nghiệm và kí ức từ quá khứ của tác giả hoặc nhân
Tâm trạng và cảm xúc: Hồi ký thường thể hiện tâm trạng, cảm xúc, suy tư và nhận định của tác giả hoặc nhân vật về những sự kiện đã xảy ra.
Thời gian và địa điểm cụ thể: Hồi ký thường đánh dấu thời gian và địa điểm cụ thể để giúp độc giả theo dõi sự phát triển của câu chuyện.
– Biểu hiện cụ thể trong văn bản: Trong văn bản này, có một số biểu hiện cụ thể của thể loại hồi ký:
Tái hiện quá khứ: Tác giả Hon-da Sô-i-chi-rô tái hiện lại những trải nghiệm của mình trong quá khứ, ví dụ như việc anh chạy đuổi theo chiếc ô tô để ngửi mùi dầu máy và cảm nhận niềm vui đơn giản từ việc này.
Tâm trạng và cảm xúc: Trong văn bản, tác giả thể hiện sự đam mê và thích thú của mình đối với máy móc và công nghệ từ khi còn nhỏ. Cảm xúc này được thể hiện qua cách anh mô tả và miêu tả những trải nghiệm của mình.
Thời gian và địa điểm cụ thể: Văn bản cung cấp thông tin rất cụ thể về thời gian (như các năm tháng) và địa điểm (như các địa danh) trong câu chuyện. Ví dụ, việc tác giả trốn học để xem máy bay biểu diễn và mô tả về việc chạy đuổi chiếc xe ô tô xảy ra trong quá khứ được nêu rõ về thời gian và địa điểm.
Những đặc điểm và biểu hiện này đóng vai trò quan trọng trong việc làm cho văn bản này thuộc thể loại hồi ký và giúp độc giả hiểu sâu hơn về quá khứ và trải nghiệm của tác giả
Câu 4 trang 64 SGK Ngữ Văn tập 1: Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy những dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng về kĩ thuật của Hon-đa có liên quan gì đến sự nghiệp của ông sau này ở:
Trả lời:
Theo em những dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng về kĩ thuật của Hon-da có liên quan mật thiết đến sự nghiệp của ông, ở việc ngay từ nhỏ ông đã đam mê động cơ, máy móc, đã ước mơ rằng “Biết đâu, có lúc nào đó mình sẽ làm được chiếc xe như thế nhỉ?” và sự kiên trì, không khuất phục trước những khó khăn thử thách khi tìm mọi cách để có thể xem tận mắt máy bay.
