Khi nào các trường công bố điểm chuẩn xét tuyển đại học?

1. Khi nào các trường công bố điểm chuẩn xét tuyển đại học?

Trong kỳ thi và xét tuyển đại học năm 2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã công bố một loạt các phương thức xét tuyển, đa dạng hóa quy trình tuyển sinh với tổng cộng 20 phương thức, trong đó bao gồm cả phương thức xét tuyển sớm. Quan trọng là việc thông báo này đã tạo ra một khung thời gian rõ ràng và quyết định về việc công bố điểm chuẩn và thông tin liên quan.

Theo thông báo của Bộ GDĐT, các cơ sở đào tạo đều được yêu cầu tổ chức xét tuyển sớm và phải công bố kết quả cho thí sinh trước ngày 8/7. Điều này có nghĩa là thí sinh sẽ biết kết quả xét tuyển sớm của mình vào lúc 17h ngày 8/7, không chậm hơn thời điểm này. Tuy nhiên, điểm chuẩn trúng tuyển dùng cho phương thức xét tuyển sớm chỉ có tính tạm thời.

Để được xem xét là đủ điều kiện trúng tuyển chính thức, thí sinh cần phải thực hiện đăng ký nguyện vọng trên Hệ thống Tuyển sinh của Bộ GDĐT tại địa chỉ https://thisinh.thithptquocgia.edu.vn và đạt kết quả trúng tuyển. Đến ngày 22/8, từ 17h, các trường đại học sẽ công bố mức điểm chuẩn và danh sách thí sinh trúng tuyển đợt 1. Sau đó, từ ngày 6/9, từ 17h, thí sinh sẽ tiến hành xác nhận nhập học trực tuyến trên hệ thống của Bộ GDĐT.

Thời điểm 17h ngày 22/8 được xác định là thời điểm chính thức công bố điểm chuẩn đại học năm 2023. Những thông tin chi tiết này sẽ cung cấp đủ thời gian cho thí sinh và phụ huynh để chuẩn bị và đăng ký nhập học đúng hạn. Điểm chuẩn trúng tuyển đại học đóng vai trò quan trọng trong quyết định việc thí sinh có thể nhập học vào trường mong muốn hay không. Do đó, việc theo dõi thông tin từ Bộ GDĐT và các cơ sở đào tạo là hết sức quan trọng để không bỏ lỡ cơ hội học tập tại đại học. Thông qua quy trình tuyển sinh có tổ chức và minh bạch, Bộ GDĐT hy vọng tạo điều kiện thuận lợi nhất cho các thí sinh và gia đình họ trong quá trình chọn lựa và chuẩn bị cho hành trình đại học của mình.

2. Có bao nhiêu phương thức xét tuyển đại học?

Lưu ý:

Trong quá trình chuẩn bị cho kỳ thi và xét tuyển đại học, cơ sở đào tạo (CSĐT) đóng một vai trò quan trọng trong việc cung cấp thông tin chi tiết và minh bạch về các phương thức xét tuyển mà họ sử dụng. Điều này nhằm đảm bảo rằng thí sinh và phụ huynh có đủ thông tin để đưa ra quyết định đăng ký xét tuyển một cách chính xác và hiệu quả.

Mỗi mã xét tuyển, đại diện cho một ngành hoặc nhóm ngành cụ thể, yêu cầu CSĐT phải cung cấp thông tin chi tiết về các phương thức xét tuyển mà họ áp dụng trong quá trình tuyển sinh. Điều này bao gồm việc đưa ra mã phương thức xét tuyển, một chuỗi ký tự đặc biệt có 3 chữ cái, do CSĐT tự đặt ra nhưng phải tuân theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT). Mã phương thức xét tuyển này cần phải tham chiếu đến mã do Bộ GDĐT quy định, mà thông tin chi tiết có thể được tìm thấy trên trang Nghiệp vụ của Bộ GDĐT hoặc trong Danh mục phương thức xét tuyển.

Đặc biệt, với các phương thức xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp THPT hoặc kết quả học tập cấp THPT, CSĐT cần sử dụng mã tổ hợp xét tuyển được Bộ GDĐT quy định. Đối với các tổ hợp có môn năng khiếu, như NK1 và NK2, mã tổ hợp sẽ do CSĐT tự quy định. Điều này nhấn mạnh sự linh hoạt và sáng tạo của các CSĐT trong việc thiết lập các tiêu chí và phương pháp xét tuyển, đồng thời đảm bảo rằng chúng tuân theo các quy định và chuẩn mực chung được xác định bởi Bộ GDĐT.

Đối với các phương thức xét tuyển khác, mã tổ hợp cũng cần phải được đặt ra bởi CSĐT và bao gồm 3 ký tự. Điều này tạo ra một sự linh hoạt cao cho các trường đại học và viện đào tạo trong việc thiết lập quy trình tuyển sinh phù hợp với đặc thù và nhu cầu của từng ngành học.

Tổng thể, việc này đồng nghĩa với việc CSĐT có trách nhiệm cung cấp thông tin đầy đủ và chi tiết để thí sinh có thể đưa ra quyết định thông tin về đăng ký xét tuyển một cách tự tin và thông tin. Đồng thời, sự minh bạch và sự hiểu biết về các mã xét tuyển và mã tổ hợp cung cấp cơ hội cho thí sinh để lựa chọn con đường học vừa phù hợp với khả năng và nguyện vọng cá nhân của họ.

3. Kế hoạch tuyển sinh 2024:

Các trường đại học đang tiến hành lên kế hoạch cho quá trình tuyển sinh đại học năm 2024, với những điều chỉnh đáng chú ý để tối ưu hóa quy trình tuyển chọn và đảm bảo tính minh bạch trong hệ thống giáo dục. PGS.TS Bùi Đức Triệu, Trưởng phòng Quản lý Đào tạo tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân, đã chia sẻ về phương hướng tuyển sinh trong thời kỳ tới.

Theo PGS.TS Triệu, nhà trường dự kiến sẽ giữ ổn định như năm 2023, tuy nhiên, có những điều chỉnh về chỉ tiêu xét tuyển. Đặc biệt, nhà trường dự kiến giảm tỷ lệ chỉ tiêu cho phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT xuống khoảng 18%, trong khi tăng tỷ lệ cho phương thức xét tuyển kết hợp lên 80%, và tuyển thẳng 2%. Điều này nhằm tăng cường sự linh hoạt và đa dạng trong quy trình tuyển sinh.

Ngoài ra, nhà trường cũng đang tiến hành nghiên cứu và đơn giản hóa phương thức xét tuyển kết hợp để đảm bảo tuân thủ theo Công văn 5155 của Bộ GDĐT, mà không làm ảnh hưởng đến quyền lợi của thí sinh. Dự kiến từ năm 2025, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân sẽ điều chỉnh tổ hợp xét tuyển để phản ánh chính xác nội dung và cách thức thi tốt nghiệp THPT.

Trong khi đó, Trường Đại học Công thương TP.HCM đưa ra dự kiến giữ nguyên tỷ lệ xét tuyển 4 phương thức trong năm 2024, với 50% – 60% xét tuyển bằng kết quả tốt nghiệp THPT, 20% – 30% xét tuyển bằng học bạ THPT, từ 10% – 15% xét điểm đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM và 10% – 15% xét tuyển thẳng theo đề án của trường. Tuy nhiên, dự kiến năm 2025, hệ thống xét tuyển sẽ thay đổi đáng kể để phản ánh chương trình giáo dục phổ thông mới.

Lãnh đạo Đại học Quốc gia Hà Nội cũng đã công bố lịch thi đánh giá năng lực năm 2024, dự kiến tổ chức 6 đợt với quy mô khoảng 75.000 thí sinh, ít hơn so với năm 2023. Việc tổ chức các đợt thi vào thứ bảy và chủ nhật nhằm tạo thuận lợi cho thí sinh, và địa điểm thi sẽ bao gồm nhiều tỉnh, thành phố trên cả nước.

Tổng thể, các nỗ lực của các trường đại học nhằm đảm bảo quy trình tuyển sinh moothành, minh bạch và phản ánh chính xác đặc thù của từng giai đoạn giáo dục. Các điều chỉnh này không chỉ nhằm tối ưu hóa quy trình tuyển chọn mà còn giữ cho hệ thống linh hoạt và phản ánh chính xác xu hướng giáo dục và đào tạo trong tương lai.