Chuyên đề word form lớp 9

1. Lí thuyết và cách làm bài tập Word form lớp 9:

Từ loại (word form) trong ngôn ngữ không chỉ giúp chúng ta diễn đạt ý nghĩa một cách linh hoạt mà còn mở rộng phạm vi của câu chuyện mà chúng ta muốn truyền đạt. Việc thay đổi dạng của từ cơ bản qua các hình thức khác nhau như danh từ, động từ, tính từ và trạng từ là cách để làm giàu thêm ngôn ngữ.

Ví dụ cụ thể:

* Danh từ – Động từ – Tính từ – Trạng từ:

Danh từ: Tính từ có thể được tạo ra bằng cách thêm các hậu tố như “-ness,” “-ity,” “-ment,” ví dụ: Happiness (Hạnh phúc), Ability (Khả năng), Development (Sự phát triển).

Động từ: Từ động từ gốc, chúng ta có thể tạo ra các danh từ bằng cách thêm các hậu tố như “-er,” “-ing,” ví dụ: Teacher (Giáo viên), Singing (Ca hát).

Tính từ: Từ danh từ, chúng ta có thể tạo ra các tính từ bằng cách thêm các hậu tố như “-ful,” “-less,” “-ous,” ví dụ: Beautiful (Xinh đẹp), Careless (Cẩu thả), Famous (Nổi tiếng).

Trạng từ: Từ tính từ, chúng ta có thể tạo ra các trạng từ bằng cách thêm các hậu tố như “-ly,” ví dụ: Quickly (Nhanh chóng), Carefully (Cẩn thận).

* Biến đổi âm đầu và âm cuối:

Biến đổi âm đầu: Thay đổi phụ âm hoặc nguyên âm đầu của một từ để tạo ra từ mới, ví dụ: từ Sing (Hát) có thể trở thành Ring (Nhẫn) hoặc Bing (Tên một trang web).

Biến đổi âm cuối: Thay đổi phụ âm hoặc nguyên âm cuối của một từ để tạo ra từ mới, ví dụ: từ Run (Chạy) có thể trở thành Rung (Rung), Rune (Ký hiệu cổ).

Như vậy, việc thay đổi dạng của từ gốc không chỉ mở rộng vốn từ vựng mà còn làm phong phú thêm cách diễn đạt trong ngôn ngữ của chúng ta.

Hãy xem ví dụ bên dưới đây

The creative marketing ________ will be implemented immediately.

A. strategic               C. strategize

B. strategy                D. strategical

Bước 1: Nhìn vào từ phía trước và sau chỗ trống để xác định TỪ LOẠI mình cần điền là từ
gì.

Ở câu trên ta thấy trước chỗ trống có danh từ marketing, phía sau có động từ (cụ thể là chia ở thì tương lai) => Vị trí trong ô trống chỉ có thể là danh từ.

“The + Adj + Noun + Noun + Verb” (2 danh từ đặt cạnh nhau –> danh từ ghép)

Bước 2: Nhận dạng xem đâu là danh từ trong 4 đáp án.

A và D đều là tính từ (Adj)

C là động từ (ize) –> strategize (v): lập chiến lược

B là danh từ –> chiến lược.

–> Vậy đáp án là B: “marketing strategy” chiến lược marketing.

Một ví dụ khác nhé:

Materials for the seminar will be sent to all _______ two weeks in advance.

A. attendance                C. attendees

B. attends                      D. attend

Tương tự như ở ví dụ 1, bước 1: các bạn nhìn vào từ đứng trước, đứng sau chỗ trống.

=> Xuất hiện từ “all” => Ô trống chỉ có thể là danh từ

B và D bị loại vì là động từ. Attend (v) tham gia, tham dự

Vấn đề là cả A (-ce) và C (-ee) đều là danh từ. Lúc này các bạn phải xác định xem ô trống cần
điền là danh từ chỉ người hay vật (Thường sẽ nhìn vào đuôi (ee – người) hoặc có thể nhìn vào
động từ để xác định)

A: attendance: sự tham gia

C: attendees: những người tham gia/ người tham dự

=> Đáp án sẽ là C

*  Lời khuyên đầu tiên khi làm bài tập về cấu tạo từ là quan trọng: cần hiểu rõ về từ vựng và cách các từ liên quan được tạo thành. Khi học một từ mới, quan trọng là nắm vững tất cả các dạng từ liên quan, bao gồm danh từ, tính từ, trạng từ, và động từ, cũng như các từ trái nghĩa hoặc các từ có cùng nguồn gốc. Ví dụ, từ “succeed” (v) đi kèm với “success” (n), “successful” (a), “successfully” (adv), “unsuccessful” (adj), và “unsuccessfully” (adv).

Lời khuyên thứ hai khi làm bài tập này là cần chú ý đến các đặc điểm quan trọng của từng loại từ. Khi chọn từ đúng, cần xác định loại từ cần điền: danh từ, động từ, tính từ, hoặc trạng từ. Ví dụ trong câu “He cycled ________and had an accident”, ta cần một trạng từ để bổ nghĩa cho động từ “cycled”. Tuy nhiên, cũng cần kiểm tra xem từ đúng có phản ánh đúng nghĩa cần truyền đạt hay không. Trong trường hợp này, cần chọn từ “carelessly” thay vì “carefully” do nó phản ánh đúng ý nghĩa của câu – “Anh ấy đi xe máy cẩu thả và gặp tai nạn.”

Những bước phân tích cẩn thận và kiểm tra kỹ lưỡng từng loại từ là rất quan trọng trong việc làm bài tập từ vựng. Điều này giúp đảm bảo việc lựa chọn từ đúng ngữ cảnh và ý nghĩa cần truyền đạt.

2. Chuyên đề word form lớp 9:

UNIT 1:

NOUN	VERB	ADJECTIVE	ADVERB
impression: ấn tượng	impress: gây ấn tượng	impressive:gây ấn tượng	impressively: đầy ấn tượng
– friend: người bạn – friendliness: sự thân thiện, lòng mến khách – friendship: tình bạn		friendly: thân thiện	friendlily: một cách thân thiện
– correspondent: người viết thư, phóng viên – correspondence: quan hệ thư từ	correspond: trao đổi thư từ, tương ứng với	corresponding: tương ứng với	correspondingly: tương ứng
religion: tôn giáo		religious: thuộc tôn giáo
dependence: sự phụ thuộc	depend: phụ thuộc	dependent: phụ thuộc
office: lễ nghi		official: chính thức
industry: công nghiệp		industrial: thuộc công nghiệp
division: sự phân chia	divide: chia, phân chia
	compel: bắt buộc	compulsory: bắt buộc
separation: sự chia cắt	separate: tách ra
interest: sự quan tâm, điều thích thú	interest: làm cho ai thích thú	– interesting: thú vị – interested: quan tâm, thích thú	interestingly: một cách thích thú
– instruction: sự giảng dạy – instructor: người dạy, huấn luyện viên	instruct: dạy, truyền kiến thức cho	instructive: để truyền kiến thức
peace: hòa bình		peaceful: hòa bình, yên tĩnh
beauty: vẻ đẹp	beautify: làm đẹp	Beautiful: xinh đẹp	Beautifully: xinh đẹp, hay
Prayer: lời cầu nguyện	Pray: cầu nguyện

UNIT 2

NOUN	VERB	ADJECTIVE	ADVERB
Tradition: truyền thống		Traditional: thuộc về truyền thống	Traditionally: theo truyền thống
– design: kiểu dáng – designer: nhà thiết kế	design: thiết kế
	Modernize: hiện đại hóa	Modern: hiện đại
Fashion: thời trang		Fashionable: hợp thời trang Unfashionable: lỗi thời	Fashionably: một cách hợp thời
Effect: hiệu quả	affect: có tác dụng với	Effective: có hiệu quả   ineffective: không hiệu quả	Effectively: một cách có hiệu quả ineffectively: một cách không hiệu quả
Nature: thiên nhiên		Natural: tự nhiên	Naturally: tự nhiên
Nation: quốc gia		National: thuộc quốc gia, dân tộc Nationwide: toàn quốc international: quốc tế	Nationally: về quốc gia, dân tộc Nationwide: toàn quốc
Inspiration: nguồn cảm hứng	Inspire: gây cảm hứng
Convenience: sự tiện lợi		Convenient: tiện lợi inconvenient: bất tiện	Conveniently: tiện lợi inconveniently: bất tiện
Minority: thiểu số		Minor: thứ yếu, không quan trọng
Music: âm nhạc Musician: nhạc sĩ		Musical: thuộc về âm nhạc
Speciality (specialty): đặc sản	Specialize: chuyên về	Special: đặc biệt	Specially: đặc biệt Especially: đặc biệt là, nhất là

UNIT 3

NOUN	VERB	ADJECTIVE	ADVERB
Collection: sự sưu tầm, bộ sưu tập Collector: người sưu tầm	Collect: sưu tầm, thu gom	Collective: tập thể, chung	Collectively: có tính tập thể
Enjoyment: niềm vui	Enjoy: yêu thích	Enjoyable: thú vị	Enjoyably; một cách thú vị
Entrance: lối vào Entry: lối vào	Enter: đi vào
Hero: anh hùng		Heroic: can đảm, anh dũng.	Heroically: một cách anh dũng
Hunger: nạn đói, sự khát khao	Hunger for: khao khát	Hungry: đói, thèm khát	Hungrily: một cách thèm khát.
Tiredness: sự mệt mỏi	Tire: trở nên mệt mỏi	Tired: mệt mỏi

UNIT 4

NOUN	VERB	ADJECTIVE	ADVERB
Advertisement: bài quảng cáo Advertising: sự, ngành quảng cáo	Advertise: quảng cáo
Agreement: sự đồng ý disagreement: sự bất đồng	Agree: đồng ý Disagree: bất đồng	Agreeable: vui vẻ, dễ chịu Disagreeable: khó chịu
Difficulty: sự khó khăn		Difficult: khó khăn
Examination: kỳ thi Examiner: giám khảo Examinee: thí sinh	Examine: khảo hạch, xem xét
Practice: sự luyện tập	Practice/ practise: luyện tập	Practical: thực dụng, thực tiễn	Practically: một cách thực dụng
Scenery: phong cảnh		Scenic: đẹp vì có nhiều phong cảnh
Reputation: sự nổi tiếng	Repute: cho là, đồn là	Reputable: có danh tiếng tốt	Reputably: có danh tiếng tốt
Culture: Văn hóa		Cultural: thuộc văn hóa	Culturally: về phương diện vănhóa
Improvement: Sự cải thiện	Improve: cải thiện, trao dồi
Quality: chất lượng, tài năng, phẩm chất	Qualify: có đủ tiêu chuẩn, có đủ đk	Qualified: có đủ tiêu chuẩn, có đủ đk
Information: thông tin	Inform: cung cấp thông tin	Informative: cung cấp nhiều tin tức
Edition: lần xuất bản Editor: người biên tập	Edit: biên tập
		Approximate: xấp xỉ, độ chừng	Approximately: khoảng chừng
		Exact: chính xác	Exactly: chính xác

UNIT 5

NOUN	VERB	ADJECTIVE	ADVERB
Development: sự phát triển	Develop: phát triển	Developed: đã phát triển Developing: đang phát triển
Expense: tiền chi tiêu, phí tổn	Spend: tiêu xài	Expensive: đắt tiền Inexpensive: ít tốn kém, rẻ	Expensively: đắt tiền Inexpensively: ít tốn kém, rẻ
Invention: sự phát minh Inventor: nhà phát minh	Invent: phát minh
Popularity: sự phổ biến	Popularize: phổ biến	Popular: phổ biến unpopular: không phổ biến	Popularly: phổ biến
Variety: sự đa dạng	Vary: khác nhau, thay đổi	Various: khác nhau	Variously: một cách khác nhau
View: cảnh vật, cách nhìn Viewer: người xem TV	View: xem, nhìn

UNIT 6

NOUN	VERB	ADJECTIVE	ADVERB
Deforestation: sự phá rừng Forest: rừng	Deforest: phá rừng
Disappointment: sự thất vọng	Disappoint: làm ai thất vọng	Disappointed: bị thất vọng Disappointing: gây thất vọng
Environment: môi trường Environmentalist: người hoạt động cho môi trường		Environmental: thuộc về môi trường	Environmentally: về môi trường
Harm: sự thiệt hại	Harm: làm hại	Harmful: có hại Harmless: vô hại	Harmfully: có hại
Pollution: sự ô nhiễm Pollutant: chất gây ô nhiễm	Pollute: gây ô nhiễm	Polluted: bị ô nhiễm Unpolluted: không bị ô nhiễm

UNIT 7

NOUN	VERB	ADJECTIVE	ADVERB
Consumer: người tiêu dùng Consumption: sự tiêu thụ	Consume: tiêu thụ
Efficiency: sự hiệu quả Inefficiency: sự thiếu hiệu quả		Efficient: hiệu quả   Inefficient: thiếu hiệu quả	Efficiently: một cách hiệu quả Inefficiently: một cách thiếu hiệu quả
Electricity: điện năng	Electrify: điện khí hóa	Electric: chạy bằng điện Electrical: thuộc về điện
Energy: năng lượng	Energize: cung cấp năng lượng	Energetic: nhiệt tình, năng nổ	Energetically: một cách nhiệt tình
Luxury: xa xỉ phẩm		Luxurious: xa xỉ, sang trọng	Luxuriously: một cách xa xỉ
Necessity: sự cần thiết		Necessary: cần thiết unnecessary: không cần thiết	Necessarily: nhất thiết unnecessarily: không nhất thiết
Sun: mặt trời		Solar: thuộc về mặt trời
Reduction: sự giảm bớt	Reduce: giảm bớt
Worry: sự lo lắng	Worry: lo lắng	Worried: lo lắng
Protection: sự bảo vệ	Protect: bảo vệ	Protective: bảo vệ	Protectively: bảo vệ
		Extreme: rất	Extremely: vô cùng, cực kỳ
Care: sự trông nom	Care: trông nom, nuôi nấng, chăm sóc	Careful: cẩn thận	Carefully: một cch1 cẩn thận
Shortage: sự thiếu hụt		Short: ngắn, thiếu
Economy: sự tiết kiệm Economics: kinh tế học Economist: nhà kinh tế		Economic: về kinh tế Economical: tiết kiệm	Economically: một cách kinh tế

UNIT 8

NOUN	VERB	ADJECTIVE	ADVERB
Celebration: hoạt động nhân dịp lễ kỹ niệm	Celebrate: ăn mừng lễ, kỹ niệm	Celebrated: nổi tiếng
Decoration: sự trang trí Decorator: chuyên viên trang trí	Decorate: trang trí
Charity: việc từ thiện		Charitable: thuộc về việc từ thiện	Charitably: rộng lượng
Joy: niềm vui		Joyful: vui mừng	Joyfully: vui mừng
Generosity: sự hào phóng, rộng lượng		Generous: hào phóng, rộng lượng	Generously: một cách hào phóng, rộng lượng
Preparation: sự chuẩn bị	Prepare: chuẩn bị
Satisfaction: sự hài lòng	Satisfy: làm hài lòng, thỏa mãn	Satisfied: được hài lòng Satisfying: làm hài lòng

UNIT 9

NOUN	VERB	ADJECTIVE	ADVERB
Solution: giải pháp	Solve: giải quyết
Noise: sự ồn ào		Noisy: ồn ào	Noisily: ồn ào
Choice: sự lựa chọn	Choose: chọn lựa
Success: sự thành công	Succeed: thành công	Successful: thành công	Successfully: một cách thành công
Eruption: sự phun trào	Erupt: phun
Prediction: lời tiên đoán	Predict: tiên đoán	Predictable: có thể đoán trước Unpredictable: không thể đoán trước
Safety: sự an toàn		Safe; an toàn	Safely: một cách an toàn
Strength: sức mạnh	Strengthen: trở nên mạnh hơn	Strong: mạnh mẽ	Strongly: một cách mạnh mẽ
Tide: thủy triều		Tidal: thuộc về thủy triều
Tropics: vùng nhiệt đới		Tropical: thuộc về nhiệt đới
Volcano: núi lửa		Volcanic: thuộc về núi lửa

UNIT 10

NOUN	VERB	ADJECTIVE	ADVERB
Appearance: sự xuất hiện disappearance: sự biến mất	Appear: xuất hiện   disappear: biến mất
Excitement: sự phấn khích	Excite: kích động, làm phấn khích	Excited: bị phấn khích Exciting: gây phấn khích	Excitedly: bị kích động Excitingly: gây kích động
Existence: sự tồn tại	Exist: tồn tại
Experience: kinh nghiệm inexperience: sự thiếu kinh nghiệm	Experience: trải nghiệm	Experienced: giàu kinh nghiệm inexperienced: thiếu kinh nghiệm	Experiencedly: đầy kinh nghiệm
Freedom: sự tự do	Free: trả tự do	Free: tự do	Freely: một cách tự do
Health: sức khỏe		Healthy: khỏe mạnh Unhealthy: không khỏe mạnh Healthful: có lợi cho sức khỏe	Healthily: một cách lành mạnh Unhealthily: không không lành mạnh
Identity: lai lịch, lý lịch Identification: Sự nhận ra	Identify: nhận ra, xác minh	Unidentified: không nhận ra, không xác minh được.
Imagination: sự tưởng tượng	Imagine: tưởng tượng	Imaginary: do tưởng tượng
Physics: môn vật lý Physicist: nhà cật lý		Physical: thuộc về thể chất	Physically: về thể chất
Management: sự quản lý, sự điều khiển Manager: người quản lý, giám đốc	Manage: quản lý, xoay sở
Similarity: sự giống nhau		Similar: giống	Similarly: tương tự
Courage: sự can đảm	Encourage: khuyến khích	Courageous: can đảm	Courageously: can đảm
Truth: lòng chân thật, sự thật		Truthful: thật thà, chân thật True: chân chính, thật, đúng đắn	Truthfully: thật thà, chân thật Truly: đích thực, thực sự

3. Bài tập có đáp án chi tiết:

Give the correct form of the word in brackets.

1. That little girl can dance ……….. (beauty)

2. Since her ………. the room has been full of laughter. (arrive)

3. Most modern buildings has underground ………. lots. (park)

4. I went to the ………. store to buy something. (grocer)

5. There is no water left in the ………. well. (near)

6. He is now studying in the USA as an ……….student. (change)

7. They have a good ………. of stamps. (collect)

8. Goods are ………. as long as they are returned in good condition. (change)

9. The party ………. twenty bottles from various parts of the house yesterday. (collect)

10. When did you start ………. antique glass? (collect)

11. We like their ……….. (FRIENDLY).

12. The ………. between Vietnam and China is good. (friend)

13. They seem to be ……….. We dislike them. (friend)

14. There will be a ………. in this street. (meet)

15. We saw ………. girls there. (beauty)

16. The garden is ………. with trees and flowers. (beauty)

17. They enjoy the ………. atmosphere here. (peace)

18. The ………. unit of currency is the Ringgit. (Malaysia)

19. In ………., there are other religions. (add)

20. The ……….anthem of Vietnam is sung. (nation)

Exercise 2. Give the correct form of the word in bracket.

1. The ….. of people prefer TV to radio. MAJOR

2. The next stage in the ….. of television is interactive TV. DEVELOP

3. The country’s official ….. of Malaysia is Islam. RELIGIOUS

4. I like this website because it is ….. for me. USE

5. I hope to speak English as ….. as my teacher. GOOD

6. The ….. of the new guest caused trouble to my aunt. ARRIVE

7. He learns very well and his parents are ….. of him. PRIDE

8. Many ….. have made lots of changes to The ao dai. DESIGN

9. Thousands of people have been made ….. by the flood. HOME

10. She was ….. because her mother was sick. HAPPY

11. We take ….. in being students of one of the most famous schools in this city. PROUD

12. What is the ….. between the ao dai nowadays and the one 100 years ago? DIFFERENT

13. The government has plans to ….. this city. MODERN

14. Those boys are ….. to talk to. INTEREST

15. The earthquake in Kobe in 1995 caused ….. damage. DISASTER

16. ….., people eat sticky rice cakes at Tet. TRADITION

17. He is an ….. of this newspaper. EDITION

18. This book is not …… AVAIL

19. It’s an ….. day. ENJOY

20. He ….. answered these questions. EXACT

Exercise 3: Write the correct form of the word in brackets

1. A good night’s sleep will improve your ………….. (concentrate)

2. I think Tom and Mary have known each other since their ………….. (child)

3. Teens should learn to be ……….. when making a presentation. (confidence)

4. Have you thought of talking to a marriage guidance ……….. ? (counsel)

5. A lot of people eat too much when they’re………… (depress)

6. Lan was upset because her parents ………… her. (understand)

7. They asked me for some ………. on how to use the machine. (guide)

8. Anne is ……….. at her low rank in this semester. (frustrate)

9. Nowadays young people want to leave home as soon as they reach ……….. (adult)

10. Don’t be so ……….. about everything! (emotion)

11. My brother feels ………. when he’s playing the guitar. (relax)

12. Her networking and ………. skills came in handy for a charity boxing event she hosted. (organize)

13. We had the phone ………… because we are moving tomorrow. (connect)

14. He is very ……….. in everything he does. (system)

15. He will be able to receive an ……….. from a government agency. (allow)

16. Do parents get ……….. from their children studies? (SATISFY)

17. When did the toys come into …………? (exit)

18. The newly-built cinema shows a ……….. of films. (vary)

19. Fruit ……… as it ripens. (SWEET)

Exericse 4: Use the word given in capitals at the end of each line to form a word that fits in the gap in the same line

All over the world, all different cultures created interesting (1. PROCESSION) …….meat products, and one of the most popular is undoubtedly sausage.

To begin with, sausage making may be considered (2. DISGUST)……… as it deals with using various animal parts. Since meat is ground up, certain cuts and parts of an animal that wouldn’t be (3. SERVANT)………. in their original forms can be used. Literally, this means animal parts such as noses, ears, and other less (4. APPETIZE) …….. areas of an animal’s body. Very often, the ground up meat and flesh is (5. MIXE)……. with a certain percentage of fat, along with spices and other fillers. After being mixed well, this meat mixture is then stuffed into the cleaned intestines of the animal, which are then sealed at both ends. The result is sausage.

The meats used in sausages come from a variety of animals, although beef and pork are by far the favorites. In some cultures, sausage (6. MAKE)……… from the meat of horses is considered a (7. DELICIOUS)…………. When sausages are cooked, the cooking process sometimes adds to the flavour. While (8. SMOKE) ………boiling is probably the simplest method, smoking sausages will add a lot of flavour.

Next time you bite into a sausage, it is probably (9. GOOD)………not to think too much about how it became the (10. TASTE) ………thing you are eating. After all, you don’t want to ruin a good snack.

an international ……………… as a center of excellent. (repute)

ĐÁP ÁN

Exercise 1:

1 – beautifully	2 – arrival	3 – parking	4 – grocery	5 – nearby
6 – exchange	7 – collection	8 – changeable	9 – collected	10 – collecting
11 – friendliness	12 – friendship	13 – unfriendly	14 – meeting	15 – beautiful
16 – beautified	17 – peaceful	18 – Malaysian	19 – addition,	20 – national

Exercise 2. Give the correct form of the word in bracket.

1. Major

2. Develop

3. Religious

4. Use

5. Good

6. Arrive

7. Pride

8. Design

9. Home

10. Happy

11. Proud

12. Different

13. Modern

14. Interest

15. Disaster

16. Tradition

17. Edition

18. Avail

19. Enjoy

20.  Exact

Exercise 3: Write the correct form of the word in brackets

1. Concentration

2. Childhood

3. Confident

4. Counselor

5. Depressed

6. Misunderstood

7. Guidance

8. Frustrated

9. Adulthood

10. Emotional.

11. Relaxed

12. Organizational

13. Disconnected

14. Systematic

15. Allowance

16. Satisfaction

17. Existence

18. Variety

19. Sweetens

Exercise 4: Use the word given in capitals at the end of each line to form a word that fits in the gap in the same line

1. Processed

2. Disgusting

3. Served

4. Appetizing

5. Mixed

6. Made

7. Delicacy

8. Smoky

9. Best

10. Tasty