Văn học Việt Nam là một kho tàng vô cùng phong phú với nhiều thẻ bài khác nhau. Trong đó, Vợ chồng A Phủ – tác phẩm xuất sắc của nhà văn Tô Hoài là một trong những bài học rất quan trọng trong chương trình ngữ văn lớp 12. Dưới đây là một số lời giới thiệu khi phân tích tác phẩm này.
1. Mẫu mở bài Vợ chồng A Phủ theo lối trực tiếp:
Sợi dây Được Tô Hoài viết năm 1952, đây là sản phẩm của chuyến hành trình cùng ăn, cùng ở, gắn bó của Tô Hoài với đồng bào các dân tộc vùng Tây Bắc trong suốt 8 tháng Tô Hoài bám trụ vùng núi cao đến các bản làng mới giải phóng. Vợ chồng A Phủ kể câu chuyện về hai nhân vật chính Mị và A Phủ với số phận vô cùng bi thảm, qua đó phản ánh cuộc sống bị áp bức và quá trình đến với con đường tự do, cách mạng của đồng bào các dân tộc vùng Tây Bắc.
2. Mẫu mở bài Vợ chồng A Phủ theo cách gián tiếp:
Nam Cao đã từng viết: “Nghệ thuật không phải là ánh trăng lừa dối, không nên là ánh trăng lừa dối! Nghệ thuật có thể chỉ là tiếng đau khổ thoát ra từ những kiếp người bất hạnh”. Lời bình của Nam Cao thể hiện đầy đủ đặc điểm của giai đoạn văn học Việt Nam, giai đoạn này phản ánh hiện thực xã hội và chân dung con người Việt Nam với tất cả những khía cạnh phong phú, đa dạng.
3. Mẫu mTrong bài Vợ chồng A Phủ học giỏi:
Văn học giai đoạn sau Cách mạng Tháng Tám – 1945 đã mở ra một giai đoạn mới trong tiến trình văn học Việt Nam thế kỷ XX, vừa phản ánh hiện thực xã hội, chân dung con người Việt Nam với tất cả những mặt phong phú, đa dạng, vừa là động lực thúc đẩy phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc. Tô Hoài là một trong những nhà văn thành công khi thể hiện trọn vẹn tinh thần văn học giai đoạn này trong tác phẩm của mình. Với tác phẩm Vợ chồng A Phủ, Tô Hoài đã vẽ nên bức tranh chân thực về cuộc sống bi thương của người dân nghèo vùng núi Tây Bắc dưới ách áp bức của bọn phong kiến, thực dân, đồng thời là bài ca về sức sống và khát vọng tự do, hạnh phúc của con người. Điều đó được thể hiện rõ nét nhất qua nhân vật (Mễ hay A Phủ).
4. Yêu cầu của bài văn phân tích tác phẩm văn học:
Bài phân tích tác phẩm văn học phải đảm bảo yêu cầu của đề (1) và yêu cầu phân tích khách quan của tác phẩm văn học (2). Để có thể đáp ứng được yêu cầu (1), cần chỉ rõ vấn đề cần phân tích (chủ đề, đối tượng phân tích) trong chủ đề định hướng cho tác phẩm. Để đáp ứng yêu cầu (2), cần phải phân tích tác phẩm.
Trong đó, một bài phân tích về hình thức cần đáp ứng yêu cầu là có bố cục đủ ba phần: mở bài, thân bài và kết bài. Thiếu phần nào trong ba phần này thì không được, phần mở đầu sẽ giới thiệu, dẫn dắt người đọc đến nội dung sẽ triển khai trong bài viết; phần sau của nội dung phân tích, đánh giá, so sánh và trình bày quan điểm về nội dung yêu cầu của đề tài; Phần kết luận hay kết luận là phần tóm tắt vấn đề chính.
5. Yêu cầu trong phần mở bài:
Hình thức của phần mở bài: Vì phần mở bài chỉ là phần giới thiệu chung về nội dung của đề bài cần phân tích nên phần mở bài cần có độ dài vừa phải tùy thuộc vào độ dài của bài văn của bạn để lượng hóa.
Một phần giới thiệu tốt là một phần thiết yếu của bất kỳ bài báo hoặc bài luận học thuật nào. Nó thiết lập lập luận của bạn và cho người đọc biết những gì mong đợi.
Nội dung chính của phần giới thiệu sẽ là:
(1) Thu hút sự chú ý của người đọc.
(2) Cung cấp thông tin cơ bản về chủ đề của bạn.
(3) Trình bày điểm chính của bài luận của bạn.
Bước 1: Thu hút độc giả của bạn
Câu đầu tiên của bạn sẽ thiết lập giọng điệu cho toàn bộ bài luận của bạn, vì vậy hãy dành thời gian để viết một liên kết hiệu quả.
Tránh các câu dài, dày đặc – hãy bắt đầu bằng một cái gì đó rõ ràng, ngắn gọn và hấp dẫn sẽ khơi gợi sự tò mò của người đọc.
Sự hấp dẫn sẽ dẫn dắt người đọc vào bài luận của bạn, lôi cuốn người đọc vào chủ đề bạn đang viết và tại sao nó lại thú vị. Tránh dẫn đến các chủ đề quá rộng hoặc thực tế quá đơn giản.
Hãy xem những ví dụ về điểm thu hút này và tìm hiểu cách cải thiện chúng.
– Chữ nổi là một phát minh cực kỳ quan trọng – Đừng
– Việc phát minh ra chữ nổi là một bước ngoặt lớn trong lịch sử của người khuyết tật – Nên
Bước 2: Cung cấp thông tin cơ bản
Tiếp theo, cung cấp cho người đọc ngữ cảnh mà họ cần để hiểu chủ đề và lập luận của bạn. Tùy thuộc vào chủ đề của bài luận của bạn, điều này có thể bao gồm:
– Bối cảnh lịch sử, địa lý hoặc xã hội
– Sơ lược về lập luận mà bạn đang giải quyết
Một bản tóm tắt các lý thuyết hoặc nghiên cứu có liên quan về chủ đề này
– Định nghĩa các thuật ngữ chính
Thông tin ở đây phải bao quát nhưng tập trung rõ ràng và nhất quán với lập luận của bạn.
Đừng đi vào quá nhiều chi tiết—bạn có thể đề cập đến những điểm mà bạn sẽ quay lại sau, nhưng hãy để dành dẫn chứng và diễn giải của bạn cho phần chính của bài luận.
Ví dụ: Thông tin cơ bản. Hệ thống chữ viết dấu phẩy động được sử dụng bởi người mù và khiếm thị được phát triển bởi Louis Braille ở Pháp vào thế kỷ 19. Ý tưởng đọc bằng xúc giác không hoàn toàn mới, nhưng các phương pháp hiện có dựa trên hệ thống thị giác rất khó học và sử dụng.
Bước 3: Trình bày ý kiến của bạn
Bây giờ là lúc để thu hẹp trọng tâm của bạn và thể hiện chính xác những gì bạn muốn nói về chủ đề này. Đây là phần quan trọng nhất trong phần giới thiệu của bạn. Một luận điểm tốt không chỉ là một tuyên bố thực tế, mà là một luận điểm đòi hỏi phải có bằng chứng và giải thích.
Mục đích là để truyền đạt rõ ràng ý kiến hoặc điểm trung tâm của bạn về một chủ đề.
Ví dụ: Câu luận điểm. Chữ nổi Braille là một công cụ tiếp cận mới mang tính đột phá, không chỉ mang lại những lợi ích thiết thực mà còn giúp thay đổi thực trạng mù văn hóa.
Bước 4: Vạch ra cấu trúc bài luận của bạn
Đặc biệt là trong các bài luận dài hơn, sẽ rất hữu ích khi kết thúc phần giới thiệu bằng cách nêu bật những gì sẽ được đề cập trong mỗi phần. Giữ nó ngắn gọn và cung cấp cho người đọc của bạn một cảm giác rõ ràng về hướng lập luận của bạn.
Ví dụ:
Bài tiểu luận này bắt đầu bằng việc thảo luận về việc phát minh ra chữ nổi và những ảnh hưởng rộng rãi của nó đối với đời sống xã hội và văn hóa của người mù.
6. Cách mở bài:
Thông thường có hai cách mở bài:
Mở bài viết trực tiếp: Nó đi thẳng vào vấn đề mà bài viết yêu cầu phân tích. Điều này có nghĩa là sau khi đã nghiên cứu đề tài và nắm được trọng tâm của bài phân tích, chúng ta sẽ đi thẳng vào vấn đề với lập luận trực tiếp, rõ ràng. Tuy nhiên, ngay cả khi chọn cách mở bài trực tiếp, chúng ta cũng phải trình bày đủ các ý cần thiết, không nói thiếu nhưng cũng không nên nói toàn bộ nội dung, phải đạt yêu cầu của một bài mở đầu. Đặt câu hỏi theo cách trực tiếp này rất dễ dàng, nhanh chóng và dễ chấp nhận.
Mở gián tiếp: Với cách chọn cách dẫn gián tiếp, người viết phải dẫn dắt vào đề bằng cách mở rộng các ý liên quan đến vấn đề cần phân tích.Vấn đề cần ý kiến) để thu hút sự chú ý của người đọc, sau đó đi vào vấn đề bài viết cần phân tích.
Người viết bắt đầu từ một ý kiến, một câu chuyện, một bài thơ, một đoạn văn, một câu nói của một nhân vật nổi tiếng nào đó,… rồi dẫn dắt người đọc đến chủ đề sẽ bàn luận trong bài viết. Mở bài theo cách trực tiếp này tạo sự linh hoạt, uyển chuyển cho bài viết, sức hấp dẫn và sự đánh giá cao đối với người đọc.
