3. Luyện tập bài Yêu thương con người:
1. Tìm câu ca dao, tục ngữ về yêu thương con người và thảo luận về ý nghĩa của những câu ca dao, tục ngữ đó.
Gợi ý trả lời
– “Bầu ơi thương lấy bí cùng.”
Ý nghĩa: Tình cảm đồng lòng, đoàn kết trong gia đình hay cộng đồng là quan trọng. Khi mọi người chung sức, khó khăn sẽ trở nên nhẹ nhàng hơn.
– “Tuy rằng khác rống nhưng trung một giàn.”
Ý nghĩa: Sự đa dạng trong xã hội nhưng tất cả đều thuộc về một nhóm, một cộng đồng. Mọi người nên hiểu và tôn trọng nhau bất kể sự khác biệt.
– “Một con ngựa đau cả tầu bỏ cỏ.”
Ý nghĩa: Khi một thành viên trong cộng đồng gặp khó khăn, tất cả mọi người nên đồng lòng giúp đỡ. Sự đoàn kết và yêu thương giúp mọi người vượt qua khó khăn.
– “Lá lành đùm lá rách.”
Ý nghĩa: Trong mọi tình huống, nếu mọi người giúp đỡ, chia sẻ và quan tâm đến nhau, thì cả mọi người sẽ có cuộc sống tốt đẹp hơn.
– “Thương người như thể thương thân.”
Ý nghĩa: Tình yêu thương con người như tình yêu thương người thân trong gia đình. Đối xử với người khác với lòng nhân ái và sẵn sàng giúp đỡ.
2. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào dưới đây? Vì sao?
Đọc các tình huống SGK GDCD 6 trang 12
1. Gia đình Hà có bốn người: bố, mẹ, Hà và em trai. Để hai chị em Hà có nhiều thời gian học tập và vui chơi, bố mẹ thường làm hết việc nhà. Mấy hôm nay mẹ bị ốm nên mọi việc đều do một mình bố xoay xở, còn hai chị em Hà vẫn mãi chơi, không giúp đỡ bố cũng không quan tâm, động viện mẹ.
2. Lan là học sinh khuyết tật mới chuyển đến lớp. Em thường ngồi một chỗ xem các bạn vui đùa, chạy nhảy. Thấy vậy, Mai đến trò chuyện và cùng chơi với Lan.
3. Cạnh nhà Phúc có một bà cụ neo đơn. Phúc thường sang chơi với cụ mỗi khi rảnh rỗi. Cuối tuần được nghỉ, Phúc rủ các bạn hàng xóm sang quyét dọn nhà cửa, nhổ cỏ vườn và nói chuyện để cụ đỡ buồn.
Trả lời
– Tình huống 1:
Em đồng tình: Bố và mẹ làm hết việc nhà để tạo điều kiện cho hai chị em học và vui chơi. Nhưng khi mẹ ốm, Hà và em trai không quan tâm đến tình hình khó khăn của gia đình. Điều này thể hiện sự ích kỷ và thiếu lòng trách nhiệm của hai chị em.
– Tình huống 2:
Em đồng tình: Mai thể hiện lòng nhân ái và sẵn sàng giúp đỡ bạn mới chuyển đến, Lan, khuyết tật. Hành động này tạo ra một môi trường học tập tích cực và làm cho Lan cảm thấy chấp nhận và hạnh phúc.
– Tình huống 3:
Em đồng tình: Phúc thường xuyên giúp đỡ bà cụ neo đơn và thậm chí tổ chức hoạt động quyết dọn nhà cửa. Hành động này thể hiện lòng quan tâm và yêu thương con người, tạo ra một cộng đồng gắn kết và hỗ trợ.
3. Sắm vai xử lí tình huống
Gợi ý
– Tình huống 1: Nếu tôi ở trong tình huống của bạn, tôi sẽ từ chối việc nhận số tiền đó và thay vào đó, tôi sẽ lựa chọn ủng hộ những người có hoàn cảnh khó khăn. Quyết định này đến từ lòng nhân ái và ý thức về trách nhiệm xã hội. Tôi có thể liên hệ với các tổ chức từ thiện hoặc các tổ chức cộng đồng để chắc chắn rằng số tiền đó sẽ được chuyển đến những người thật sự cần thiết.
– Tình huống 2:
Trong tình huống này, tôi sẽ chọn hướng gần gũi và tích cực hơn. Tôi sẽ khuyến khích bạn Hoa tham gia chia sẻ và cảm giác hỗ trợ từ cộng đồng xung quanh. Bằng cách này, chúng ta có thể tạo ra một môi trường tích cực, nơi mọi người luôn sẵn sàng hỗ trợ nhau trong những thời điểm khó khăn.
